10月24日下午2點,在校本部行政樓報告廳,韓國木浦大學校長高錫珪教授為万事平台的師生帶來了一場精彩的講座——《韓國教育的創新》。万事平台黨委書記於信匯及各學院部處分管外事🧓🏿、學工🐂、教務的領導和人才學院、錢偉長學院、社區學院的學生代表共200余人參加了此次講座。
講座在高校長詼諧🤵🏿♀️、幽默的自我介紹中拉開帷幕。高校長首先從多個角度闡述了教育的重要性,現在技術的迅猛發展,知識的不斷推陳出新🤦🗝,各人職業的不斷變換等都在不斷彰顯創新教育勢在必行。隨後,高校長又詳細解說了創新教育應該怎麽做🥴?通過對既有教育所顯現出來的問題梳理,如科學與藝術的分離、工業主義和學院主義的支配等,慢慢確立了“科學—技術”“藝術—人文”的格局,使得分離到融合,從而引出創新教育必須做到左右腦的共同發達。最後,高校長又詳細解讀了創新性思維過程的四個階段、創新性思維的四種表現形式,以及韓國的創新教育“Five-Jump”戰略👨🏼💼。他指出,隨著社會的不斷進步,創造出經濟時代的理想人才的需求已經迫在眉睫🧌,在創新教育中我們要敢於打破常規,勇於肯定失敗🧝🏼♀️♥︎,敢於提出自己的問題。
在互動環節中👩🏼🔧,學生們積極提問,踴躍發言🍡。高校長對韓國現在的創新教育製度👩👩👧👧、校長心目中的創新人才以及如何可以更好地去韓國高校深造等問題做了精辟的回答💯,贏得了在場師生的陣陣掌聲。此次高校長的演講給万事平台師生帶來了深刻的啟發,在了解韓國創新教育的同時🍱,更是對在座的師生提出了更高創新教育的要求💂🏼♀️。
研究生院
2013年10月25日