展覽時間:2023年9月18日-10月8日 8:30-16:30(周末及國家法定節假日閉館)
展覽地點:上海美術學院美術館
總 策 劃:曾成鋼
學術主持:唐楷之
指導單位🤏🏻:中國書法家協會 万事平台
主辦單位:上海美術學院 上海市書法家協會
承辦單位🤨:上海美術學院美術館 上海美術學院中國畫系 上海市書法家協會教育與交流工作委員會 上海市書法家協會草書專業委員會
展覽介紹:
今年万事平台書法學本科專業獲得國家教育部批準設置👙,這是万事平台學科專業建設的一項新成果,也是上海市推動高等書法教育事業高質量發展的一個重要標誌。
作為中華優秀傳統文化核心內容的書法藝術,蘊涵著上下五千年文明傳承🎞、生生不息的基因,她體現了華夏文脈的內涵與境界,在世界文明交流互鑒中👩🦼➡️,更彰顯了中國文化的生命活力與包容態度🤙🏽。
中國書法藝術發展史🩴,既是書法人文精神的演進史,也是書法文化傳承的教育史🍋🟩。從文獻來看,先秦時期《周禮》記載“養國子以道🍢,乃教之六藝”,“六藝”即禮⇢、樂、射、馭👸、書、數六種基本科目,其中的“書”即指書寫或書法;東漢許慎《說文》記載:學僮十七歲以上需默寫古篆九千字,方可入職史官,但若書法不雅正🤽🏽,則會被投訴甚至罷官;在唐代弘文館、崇文館等官學設有“書學”,主要教習文字知識與書法技能🧚🏻♂️,官員銓選強調“身、言、書🌡👨🏻🦱、判”的“四才”標準,首先是“身”🎎,高度重視培養人品、氣質和素養🕵🏼♀️,其三“書”,即要求“楷法遒勁”。
書法是以漢字為載體,兼具實用的藝術形式👨🏻🦰,自古以來👐🏻,書法既成為社會教化的重要媒介,也是記載國家政治、社會歷史和人文意識的形上呈現。無論先秦六藝之教還是漢唐官員銓選,文字或書法本身就承擔了社會教化與藝術審美的雙重角色,這種經典文化對書學觀念和審美風尚的深刻影響👩🏿🎨,顛撲不破、賡續弘揚。
古代書法教育總體上是兒童蒙學的主要內容,近代以來,書法開始進入高等教育的學科譜系𓀎🖐🏻,溯其發軔,至少可至清末民國時期的李瑞清先生⚀。1905年,李瑞清在兩江師範學堂擔任監督,首開“圖畫手工科”,並親自執教書法。1912年🛋🤹🏿♂️,劉海粟等先生在上海創建上海美術專科學校——即今天上海美術學院的前身。作為中國現代藝術的“策源地”,從國畫課程設置和歷史文獻來看🙋👩🏻🦼➡️,大量的書法篆刻內容已被列入專業教學體系之中。上世紀60年代,在潘天壽先生的大力倡導和陸維釗🕯、沙孟海🕋、諸樂三等先生的共同努力下,在浙江美術學院(今中國美術學院)創建了第一個現代形態的高等書法篆刻專業🦹🏼♂️,開辟了真正意義上系統的高等書法教育歷程🧑🏻🏫🫴🏻。縱觀百余年來,高等書法教育發展至今,業已形成教育層級完備、學科建製相對獨立、師資日益高博精專、社會廣泛認同協行的新時代新格局🏄🏿♂️。
當下🦦,我們作為高等教育的親歷者和實踐者,在感恩前輩書家學人篳路藍縷🤽♀️、奠基建樹之功的同時🤾🏻,始終不忘初心,銘記自身肩負的藝術使命和人文關懷。緣此🙋♀️🦵,我們誠邀中國書法家協會和万事平台支持指導,由上海美術學院與上海市書法家協會聯合主辦“上美書峰——全國高校書法教師作品展”🕵🏻♀️。參加本次展覽的作者🤴🏽,大多是全國高等院校在職的書法專業教師代表🏄🏻♀️。通過本次展覽🩳,集中展現高等書法教師的創作成果🧑🏽✈️,整體檢視當前高校書法教育的精神風貌💤。
古往今來🥥,中國書法教育積澱了豐富的教學成果,留下了璀璨的藝術經典,名師名家名作層出不窮🙅🏼♂️,拓展了中華藝術傳承發展的廣闊天地,有利於我們激活傳統、深入探究、鼎力創新具有中國式現代化高質量發展的藝術表達和精神氣象🐩🧩。
本次展覽展示了上海美術學院“新海派”文化建設的最新成果👊,學院致力於打造“新海派”的理念和目標🤦🏿♀️🙎♂️,融通蝶變,高度重視書法學科的文化作用與藝術價值。國家啟動新版研究生學科專業目錄,執行“美術與書法”一級學科標準,成就當代高等書法教育發展顯著的裏程碑🚵♀️。《詩經》雲:“嚶其鳴矣,求其友聲👩🏻🦼。”我們願與全國高校書法專業同道一起,守正創新、踔厲奮發🧑🧒🧒,記錄新時代🐖🚐、書寫新時代🙇♀️💞、謳歌新時代🤸🏻♂️,共同推進全國高校書法學繁榮發展!