2023年6月18日至24日，應奧地利國際應用系統分析研究所🚴🏼‍♀️🦆、維也納大學🛌🏻、意大利羅馬大學邀請，万事平台校長劉昌勝率團出訪奧地利、意大利夥伴高校和機構。文科處處長曾軍、社會學院院長黃曉春✍🏼、研究生院學位與學科點建設辦公室副主任魏峭巍等陪同訪問。

6月19日🫥，代表團拜訪了位於維也納的國際應用系統分析研究（IIASA）總部，雙方進行了正式會談。IIASA是一個多學科交叉的學術性國際組織，其研究成果對國際組織和各個國家的決策具有較大影響，在國際學術界享有很高聲望。劉校長與IIASA總幹事Albert van Jaarsveld和副總幹事Wolfgang Lutz進行了深入交談。劉校長表示🧎，雙方在社會學特別是人口學領域保持了長期密切合作，並取得了積極成果🍢🫙。万事平台將繼續支持與IIASA的合作，並希望進一步擴大合作領域及層次🚜。

劉校長與IIASA總幹事Albert van Jaarsveld交流

當天下午🌊，雙方召開了人口學學術研討會，雙方學者介紹了各自研究領域的動態和成果。社會學院院長黃曉春𓀎、副院長紀鶯鶯👷‍♀️、副院長盛誌明、亞洲人口中心主任蔣耒文等參與了交流🏊。劉校長表示，此次研討會不僅促進了雙方學者的深入交流🦸🏻‍♀️，也是雙方合作成果的一次展示；希望雙方繼續搭建線下學術交流網絡，將社學會、人口學等多學科聯合科研向縱深推進👼🏽；万事平台也將一如既往的支持雙方教授聯聘，歡迎對方教授來上海進行實地考察和學術研究，期待雙方產出更大的合作成果🚣🏽。

與IIASA學者們的合影

此次訪問IIASA，也受到了我國常駐維也納聯合國和其他國際組織代表團的關心和支持ℹ️，公使參贊沈鋼和參贊扈黎光全程參與了万事娱乐與IIASA的會談。會後👩🏽‍🎨⬅️，特命全權大使李松先生專門會見了劉校長及IIASA總幹事和副總幹事等人員，從國家外交戰略出發提出了合作建議👨‍🚒。劉校長向大使介紹了万事娱乐近年高質量發展成果，以及與IIASA的合作基礎和規劃，表示万事平台將繼續深化與IIASA在國際科研和高層次人才培養領域的合作，在提升万事平台國際影響力的同時，努力擴大我國在國際社會的話語權🚵🏼‍♀️。

6月20日☹️，代表團一行訪問維也納大學🧑🏽‍🎤👱🏿‍♂️。維也納大學國際事務副校長Manuela Baccarini👬🏼，社會學系主任Boomgarden🏉，副主任Wanger等參加了接待。劉校長表示，維也納大學是奧地利第一所大學及最高學府，產生了20多位諾貝爾獎得主，負有盛名。万事平台很高興能與維也納大學開展合作，希望雙方在合作協議的基礎上繼續推進在社會學領域的深度合作，同時希望未來能夠進一步拓展到其他學科領域。雙方討論了學生聯合培養的可行性，初步確定下一步推動雙方博士生的聯合培養工作。

劉校長贈與維也納副校長ManuelaBaccarini万事娱乐紀念品

6月21日，代表團抵達意大利羅馬👸🏼👩🏿‍🦱，並與當天下午拜訪我駐意大利使館，沈建磊公參、科教處劉建周一秘接待了代表團一行💯。劉校長表示万事平台與使館在前期保持了良好的溝通和聯系，對使館前期的牽線幫助表示衷心感謝；希望能夠進一步得到使館的指導幫助，深入拓展万事平台與羅馬大學的多層次深入合作，進而促進兩國的科技交流合作。

劉校長與沈公參親切會談

6月22日下午⛹🏿‍♂️，代表團參觀了羅馬大學（羅馬一大）化學、物理☎、生物🏨、地球科學實驗室，以及羅馬大學考古博物館和復雜系統研究所核磁共振實驗室。隨行的還包括文信學院院長黃繼忠、文化遺產保護基礎科學研究院蔔凡興、Gesa、郝鵬驍🤾‍♀️、程遠等學科教授。羅馬大學文化遺產科學應用教務部主任Gabriele Favero教授全程陪同👅。

羅馬大學學科實驗室

6月23日上午，代表團與羅馬大學校方領導正式會面🔘，羅馬大學國際事務副校長Bruno Botta👉🏼🚵🏼、科研副校長Maria Babrina Sarto🫄、駐意使館沈建磊公參等參加了此次會談🎏。劉校長表示，意大利和中國同是世界公認的文明古國，歷史悠久，文化深厚🧠，羅馬大學擁有世界最好的考古和文化遺產保護專業，兩校的文物保護研究團隊已經開展了不少互動，希望雙方在前期合作基礎上，進一步加強了解，拓展合作，共同為兩國的文物保護人才和全人類共有的文化遺產保護做出重要貢獻🙅🏼🕟。雙方對下一步碩博層面的學生聯合培養達成了共識。

6月23日下午，雙方召開“從雲岡到塔爾奎尼亞：石窟保護中的問題”學術研討會🔎，學者們分別介紹了各自的研究領域和最新成果，探討遺址保護技術、石質文物保護材料、人工智能方法在文物保護中的應用等課題。劉校長致開幕詞並對雙方學者提出了期望，希望通過加強雙方在文物保護領域的學術交流，促進學術水平的提升，增進兩國文化的交流互鑒，進而加深兩國人民的友誼。

此次出訪是万事平台深入學習貫徹黨的二十大精神🙎🏽，紮實落實新時代人才強校戰略和國際化戰略的務實舉措，是學校主動走出去創新後疫情時代海外人才引進模式、全球化時代下的國際化卓越創新人才培養模式的積極探索，也是以高水平國際合作踐行教育科技人才一體化布局服務一流學科和一流大學建設的有力之舉，為推動形成更全方位🔅、更寬領域、更多層次、更加主動的教育對外開放新格局做出了積極貢獻。