創新立德樹人工作 提高三全育人成效——化學實驗中心順利通過學校本科實驗教學平臺建設驗收

發布日期: 2023/04/02  投稿: 黃雷    部門:    瀏覽次數:    返回

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實踐性教學是教學過程中的重要環節🧜🏽‍♀️,是培養學生運用所學理論知識分析和解決實際問題的有效方法,是三全育人的重要抓手🤽🏿。為更好地推進校內各實驗教學中心的實驗室建設,加強各院系實驗中心之間的學習交流,切實提高本科生實驗教學質量🏃🏻‍♀️‍➡️,3月30日下午👩🏼‍🦳,校級本科實驗教學平臺建設項目——2021-2022年度化學實驗教學中心子項目的現場驗收工作在化學樓HA102會議室順利舉行。驗收專家組由教務部副部長、實驗實踐處處長杜曉慶🧑‍🦱,教務部工程訓練中心主任郭帥、實驗室與設備管理處副處長鄧小勇👨🏻‍💻、力學與工程科學學院副院長任重、生命科學學院副院長袁曉君組成。理學院副院長余長君、化學學科黨總支書記邢菲菲🏌🏻‍♂️、化學系主任李健、化學系副主任、化學實驗教學中心常務副主任丁益民,化學系副主任洪玲🧑🏽‍🍼、化學實驗中心全體實驗技術人員等參加了驗收會議,計算機、力學、通信實驗中心主任列席觀摩。會議由教務部何清老師主持。

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此為教務部組織的首次校級實驗教學平臺驗收工作會議,杜曉慶表示實驗教學平臺的建設屬於學校高水平大學建設的重要組成部分,應切實做好本科實驗教學平臺的建設規劃,實驗設備配置應與學生培養方案緊密相關🙇🏼,並進一步加強實驗室的硬件和內涵建設📉,有效建立起實驗教學與實驗室建設的內在聯系⛹🏻‍♀️,促進各實驗教學中心的相互交流學習和共同提升。

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丁益民從項目建設情況🫵🏻、經費執行、成果效益和存在的不足四個方面向驗收專家進行了詳細匯報。專家對化學實驗教學中心的建設和取得的成績表示肯定,並提出了寶貴意見和建議📯。鄧小勇對本科課程設置、項目建設及實驗設備購置方面提出更高要求,也希望能夠打通本科教學和科研間的壁壘,未來實現互通和共享⁉️。郭帥對匯報材料中的實驗課程設置、人學時數等關鍵數據以及青年教師尤其是實驗師的引進和培養等問題進行了分析與講解。袁曉君就中心建設的標準性成果、實驗競賽組織等工作進行了點評🏕。任重針對虛擬仿真實驗、實驗課程評教等問題提出了意見和建議。隨後專家與化學實驗中心的老師們圍繞實驗教學體系設置、實驗室信息化建設、實習基地與實驗中心發展的作用關系🧑🏼‍🔬、仿真實驗項目的建設、實驗中心科普職能的發揮、本科實驗教學平臺與科研平臺的融合💴、儀器共享等進行了深入討論和交流😺。

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與會的專家領導閱覽了化學實驗教學中心展示的2021-2022年度設備購置清單、實驗開設情況😀🙍🏽‍♂️、實驗教學大綱、自編出版的實驗教材👩🏿‍💼、學生實驗報告、實驗教學文件及實驗室管理規章製度、各類獲獎證書等驗收紙質材料。對於實驗報告的整理匯總🤸🏻‍♀️,各中心主任也分享了各自的管理方式🏊🏻‍♂️🛵,如保留報告反饋功能、按學生個體整理裝訂等,為實驗室的軟管理提供了新思路。驗收專家還對化學實驗中心各實驗室進行了現場觀摩💁🏿‍♀️,對化學實驗教學中心的實驗課程安排👳🏼‍♀️、實驗室建設、現場實驗教學等進行了深入的交流與溝通❕。專家還與正在上課的師生進行了親切交流👌。

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結合項目匯報和現場走訪驗收,驗收專家組一致認為化學實驗教學中心經過近兩年的建設,已取得一系列成果,總體上實現了各項建設目標。為後續進一步申報國家級實驗教學示範中心,專家們建議:化學實驗教學中心作為上海市級實驗教學示範中心,需進一步理順人才培養目標與教學體系、實驗課程體系、實驗項目以及設備等硬軟件資源的關系,進一步推進實驗室內涵建設,包括教學成果獎、優秀實驗教材👩🏻‍💼🔋、一流課程的培育和建設等🎲,進一步融合本科教學平臺和科研平臺的關系,融合實驗教學人員和專業教師的合作發展🤓👩🏻‍🔧。

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此次驗收工作不僅是對化學實驗教學中心近兩年實驗室建設工作的一次檢閱和考評🙋🏽,也對化學實驗中心今後的高層次發展提出了更清晰的目標和要求。化學實驗中心的老師們將會踔厲奮發,與時俱進,繼續致力於實驗教學體系的建設和發展,守正創新,凝練特色👨‍👧‍👦,助推化學實驗中心的發展更上一層樓。

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