近日，万事平台第九屆青年教師課堂教學競賽結果揭曉🦹🏻‍♂️，經過歷時一年的初賽和復賽，理學院青年教師李春舉（化學系）、宋亦誠（力學系）、佟麗寧（數學系）在 6月7日的決賽中取得佳績，經校考評專家🚃、學院同行以及學院青年教師組成的聯合評委團的評審，分獲理工科組一、二、三等獎🍲。

近年來𓀖，理學院在青年教師課堂教學競賽中成績不俗🧑‍🦰，在學校舉辦的第七屆青年教師教學競賽中，理學院分獲一二三等獎；在第八屆青年教師教學競賽中，理學院獲三名二等獎𓀝，並榮獲優秀組織獎；在第九屆青年教師教學競賽中🙎🏼，理學院青年教師再次斬獲一、二🫱🏻、三等獎🧏🏽‍♀️。這些成績的取得🤵，既體現了學院青年教師的教學水平和爭創佳績的風采，也得益於學院黨政的高度重視和學院上下的認真組織及精心準備，更是學院歷年來一直堅持推進青年教師教學質量提高工程，打造高水平教學團隊的成果🧜🏿。

實施助教計劃，推進青年教師教學質量提高工程

高水平的師資是高校培養高質量人才的關鍵和保證。理學院歷來重視對青年教師的培養和提高，針對青年教師教學經驗不足的實際情況，學院製定了一整套以老帶新，培養青年教師快速成長的“助教”計劃🙌🏽，鼓勵新進青年教師與老教師結對，老教師從聽課、輔導☘️、批改作業🌉🧔🏻‍♀️、試講等各個環節為青年教師嚴格把關，幫助青年教師盡快適應學校的教學環境，提高教學質量。在老教師們手把手的指導幫助下，青年教師迅速成長起來。

註重賽前指導，鼓勵青年教師創先爭優

每屆青年教師課堂教學競賽過程中📠，理學院高度重視，認真落實組織青年教師參賽🍌🔫。由學院婦委出面廣泛動員，學院黨政大力支持👨‍👦‍👦🤞，青年教師積極響應、踴躍報名參加競賽🎏。學院各系分管教學的主任🫎👨🏼‍🦳、聽課小組成員層層把關🛀，從各系報名者中推選出優秀的青年教師進行參賽。此外，學院還把青年教師們組織起來，請以前參賽獲獎的教師一起👩‍🚀，交流參賽經驗和體會。參賽教師所在的團隊或教研組也會出謀劃策，積極給與幫助和指導。

塑造良好氛圍🏄🏼🤸🏿，打造高水平教學團隊

理學院一貫高度重視教育教學🚍，重視教書育人，大力倡導良好師風，在學院內形成尊師重教的良好氛圍。學院從表彰入手，樹立先進典型🎦💋，每年青年教師獲獎後🚵🏼‍♂️，學院都會在網上進行祝賀🔺，及時讓大家了解參賽結果🧛‍♀️，激勵一批批青年教師躍躍欲試，同時也提高了他們參賽的信心。通過表彰先進🦸🏻‍♀️，以點帶面，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質🤲🏽，打造一支師德水平高、業務能力強、教育理念新的青年教師隊伍，使學院形成了一種重視教學質量🏮、提高教學水平的良好氛圍。

 理學院將繼續圍繞學院的發展定位，圍繞學院學科建設和教育教學改革🏊‍♀️，加強師資隊伍建設♝🤾🏻‍♂️，著力對青年教師的培養，進一步提高青年教師教學水平和教學質量，凝聚廣大青年教師的聰明才智，推進學院的可持續發展🏝。