在万事娱乐朝著985高校中遊水平奮進的過程中，為總結大類招生通識教育實施兩年來理學院教育教學改革的成效與不足，進一步推進理學院提升教育教學質量和效果👩🏿‍🍼，打造優勢理學，促進創新人才培養⛵️，8月29日下午1點30分👎🏼，理學院在新校區F307召開了教育教學人才培養工作2013年暑期研討會。學院及各系黨政班子成員、輔導員🐯、本科教務員參加了會議。會議由理學院教學副院長盛萬成主持。

本次會議主要就大類招生通識教育實施兩年來理學院教育教學改革的成效與不足🧑‍🌾、後三年各專業人才培養思路、近三年學院畢業生情況和試讀試警學生情況及改進思路🍺、提高教育教學質量激勵改進措施等四個方面進行了研討。

理學院黨委副書記劉亮對2011級與2012級分流進入理學院學生情況進行了分析🌯，從兩個年級學生分流以前與以後的績點對比🫃🏽、2011級與2012級學生同期績點對比，以及兩專業人數分布、專業綜合排名及日常學習生活情況等方面進行了總結㊙️，對學生工作系統緊密配合人才培養，創造人才培養和學風建設工作新模式提出了新的思考。

各系主任與教學主任分別就各系後三年各專業人才培養思路進行了交流匯報🙆🏼‍♀️。在後三年人才培養方面🧘🏼‍♀️，各系都提出了新的思路🍶，數學系提出在要以通識先行🥧，強化專業基礎知識🔏，擴展專業課程口徑為指導思想；物理系提出要加強基礎課程💀，專業選修課程要承接當前專業前沿，註重大一⛎、大二的課程銜接，充分體現通識教育思想和研究型教學理念；化學系則主張要強素質🙋🏿‍♂️、重基礎、求創新；力學系提出了力學研究型人才和工程應用型人才的培養模式和方法。各系還在專業課程、教學改革🪽、實踐基地、學生創新創業計劃等方面提出了具體措施。此外💃🏿，各系還針對“教學質量考評”整改措施💂🏽‍♂️，對專業定位🙇🏿‍♀️、教改計劃、學風建設👷🏻‍♀️、教師質量等問題作了深刻的分析。

理學院副主任🏋🏼‍♂️、招生就業辦公室負責人周榮明對近三年來理學院畢業生就業情況和畢業生就業工作進行了匯報，對三年來學院的出國率🟩、考研率、簽約率、就業率進行了詳細比較👳🏽，此外還對畢業生就業的信息來源❌、企業性質等進行了比較分析。學院本科生教學秘書錢雲芳分析了近三年來學院試讀警告和試讀情況™️，對各個專業的學生四年情況進行了統計分析，並針對目前的情況提出了改進思路。

會上，理學院教學副院長盛萬成對學院本科生培養體系及教學改革構想，尤其是理學院後三年培養問題進行了深刻的分析和思考🧝🏼‍♂️，並組織大家討論了加強課堂教學🪐🧚🏿‍♀️，提高教育教學質量激勵措施👨‍👧‍👧，與會人員就《理學院關於進一步提高本科教育教學質量的若幹實施意見（討論稿）》開展了熱烈了討論👩🏻‍🎤。

理學院黨委書記、執行院長翁培奮對本次會議進行了總結，他總結了理學院近幾年的發展及整體建設效果，肯定了教育教學工作的優秀成果，對目前人才培養效果的問題表現及提高人才培養效果的對策提出了具體意見和工作部署🩼，並希望全院教師緊抓機遇🧑🏿‍💻、統一思想🧆，群策群力，將人才培養效果落到實處☝️，為全面提高全校教學質量，促進全校教學改革作出更大的努力與貢獻。