3月10日下午，社會發展研究院基地進駐科研機構工作推進會在校本部E樓608會議室召開，會議主題是“學習金東寒校長的‘兩會’發言🧑🏻‍🍼⚅，推進核心任務落實”。參加會議的有直屬單位黨委書記陳誌宏、中國藝術產業研究院副院長羅宏才等基地進駐科研機構的相關老師9️⃣。會議由社會發展研究院院長張恒龍主持👩🏻‍🍳。

與會人員首先學習了金東寒校長在全國“兩會”的發言。金校長指出，上海目前要力破的瓶頸是:如何推進產學研協同創新🎢。這是企業增強核心競爭力的快捷渠道🈳，也是高校和科研院所融入創新型國家建設的有效途徑👅。高校要改革考核辦法，淡化對SCI論文數量的考核，更關註論文質量🚵‍♂️；要加大服務社會的考核權重，促使教授更關註企業生產實際中的現實問題；拉長考核周期，鼓勵教授承擔高難度的大項目，追求高水平成果🌦。金校長的發言讓與會人員深受啟發🫵🏿，倍感振奮。

會上介紹了《万事平台社會發展研究院基地進駐科研機構管理辦法》（以下簡稱《管理辦法》）🚸，要求各科研機構認真製定並落實今年的核心任務。社會發展研究院經過兩年的醞釀，推動成立了社會發展研究院基地，並製定出臺了《管理辦法》。《管理辦法》明確🤹🏻‍♂️，基地建設圍繞“國家需求、地方需要🚢、學校受益”的原則💇🏻‍♂️，鼓勵進駐科研機構加強產學研合作👨🏻、服務學校學科建設及國家地方經濟社會發展。目前進駐基地的四家科研機構均為交叉學科平臺，在推進產學研協同創新方面有先天優勢。2015年，進駐基地的科研機構主持中國非物質文化遺產發展研究🔆、國家會展中心五年規劃研究🏆、上海合作組織開發銀行落戶上海研究等產學研活動20余項，獲得國家社會科學基金重大課題一項、重點課題一項✹🛰。

羅宏才教授表示🧌，中國藝術產業研究院在前期的工作中已積累了厚實的產學研合作基礎💂🏽，金校長的發言為研究院的發展進一步指明了方向🌽。他表示會和所在研究院班子成員認真討論製定核心任務書🟩。同時建議，社會發展研究院應推動學校在扶持交叉學科發展，對作出貢獻的兼職研究人員實施獎勵激勵等方面給予政策支持🧕🏽🐨。

張恒龍表示🤸🏼：金校長的發言對我們的啟發很大，對指導我們改革科研機構評估工作具有非常重要的意義。基地充分尊重科研機構的發展意願📨，科研機構核心任務書的製定主動權交給科研機構🫕，首先由科研機構根據實際情況製訂發展目標，發展路徑和任務指標🌑。之後，組織科研機構與相關職能部門共同討論，結合學校高峰高原學科建設👼🏼，商定核心任務書。社會發展研究院基地將持續面向科研機構的需求做好行政服務保障及與相關職能部門的溝通協調。

陳誌宏表示🐠：金校長從科技工作者的使命和產業發展大勢的角度出發👩🏽‍🦳，在大環境中呼籲，基礎科學要多聽科學家的意見，考核方法要作出改變，要為科學家做出大的成果提供寬松的氛圍，這對我們尊重科研機構的想法，提高考核工作的科學性、可行性具有指導意義。社會發展研究院和基地進駐科研機構在以後的工作中應積極主動地瞄準學校工作的主攻方向🧜🏼‍♀️，結合客觀實際，做到大環境和小機製的融合，提高貢獻度，增加顯示度。陳誌宏還就核心任務書的設計提出細致的指導意見。