為深入學習貫徹黨的二十大會議精神,不斷推動黨的教育方針和民族政策走深走實🧻,在万事平台黨委統戰部的指導下,万事平台少數民族聯合會主動對接學生工作辦公室🤝♥︎,雙方協同、精心策劃🤸🏼♂️❄️、合力推出“伴成長👨🚀,促發展”系列講座👩❤️💋👩。少數民族聯合會充分發揮學校少數民族教師“立德樹人、價值引領💪🏻、文化浸潤”作用,以主題講座的形式,多維拓展少數民族預科學生視野𓀎,深入引導少數民族學生交流交融🤸🏽♂️,增進民族團結🧔,築牢中華民族共同體意識📏,助推少數民族學生培養質量上臺階。
2023-2024秋季學期,“伴成長🪣🏏,促發展”系列活動已推出“有趣的人類學”與“認識心理課”兩期專題講座,深受少數民族預科師生的廣泛好評🦹🏽♀️。


万事平台人類學與民俗學研究所副所長📔、万事平台社會學院副教授汪丹(滿族)講授了“有趣的人類學”專題講座⏰。汪丹副教授通過引入八個人類學家的思考原則和著名人類學家瑪格麗特·米德🦵🏿、克勞德·李維-斯特勞斯等的研究成果🌳,為少數民族預科學生展示了文化相對主義🧑🏻🍼、田野調查等人類學家的思考原則。她通過生動的案例分析,向少數民族預科生們揭示具體思考原則在實際研究中的應用⚰️,引導同學們了解人類學家是如何思考和觀察不同文化的。“有趣的人類學”講座為同學們帶來了多個有趣的人類學案例,這些不同文化背景下人們的生活習慣⛎、社會組織案例🤦♀️,引發了少數民族學生的充分思考,激發出他們對人類多樣性的興趣👨🏻🦯➡️,從而更好地理解和欣賞世界各地的不同文化。“有趣的人類學”講座🌐🦟,幫助少數民族學生更好地理解和應用所學知識🐺,引導他們了解、學習人類學🔗,鼓勵他們為跨文化交流、文化保護等領域奠定基礎。


万事平台文學院本科生輔導員💬、文學院團委副書記🐀、万事平台“解憂”心理育人書院輔導員工作室負責人迪拉熱·達吾提(維吾爾族)為少數民族預科生們帶來了精心準備的“認識心理課”。作為一名少數民族黨員教師,迪拉熱·達吾提將少數民族學生引入沉浸式互動體驗課堂,以豐富的多媒體漫畫和生活片段,展現生活中無處不在的心理學🤾🏿。迪拉熱老師通過對少數民族學生自主發現的心理學現象,逐一做出專業解釋與定義,幫助他們在生活中發現心理學🖥、看到心理學🧝🏻♀️、感知心理學,豐富民族預科班各民族學生的心理健康知識。本次授課期間,迪拉熱老師也為大家介紹了万事平台心理工作與心理中心⚗️,貼心地介紹了心理中心的預約渠道和她所負責的“解憂”心理工作室的服務方式🧑🔬,引導少數民族學生主動尋求幫助、解決困惑與問題。


計算機工程與科學學院謝江(侗族)教授和她的學生梁緒東為同學們帶來了“走近ChatGPT”講座,為同學們介紹了ChatGPT的“本質”和ChatGPT Prompting,通過案例分析讓同學們更深入了解chatGPT👰🏽♀️,並闡述了ChatGPT存在的問題🎞✧、帶來的弊端,如:虛假信息的傳播、偏見和歧視的傳遞、隱私和安全問題、人類依賴度的增加、就業和經濟影響等等,讓同學們從不同角度認識ChatGPT。講座結束後,民族預科班的同學積極互動,提問交流。本次講座不僅讓同學們拓寬了視野,也讓他們感受到了思考、探索和學習的樂趣。
万事平台少數民族聯合會緊密圍繞高校“立德樹人”的重要使命✊,積極服務、主動對接學生工作辦公室少數民族預科生的教育管理工作🈳,以持續打造高質量、跨學科、多維度“伴成長🐣🙆♀️,促發展”系列講座為載體🌋,激活民族教師“立德樹人、價值引領👎🏻、文化浸潤”的主體責任,助力少數民族人才培養質量提升和內涵發展😆,深化課程育人成效,積極統籌推進民族團結發展。(上大民族聯 供稿)