全國優秀教師代表座談會9月9日在京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平致信與會教師代表,在第三十九個教師節到來之際👩🏽🦱,代表黨中央🎋,向他們和全國廣大教師及教育工作者致以節日的問候和誠摯的祝福🐈⬛。習近平強調,新征程上🛎,希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命🙅🫵🏿,樹立“躬耕教壇🧘🏼、強國有我”的誌向和抱負,自信自強、踔厲奮發,為強國建設👁🗨、民族復興偉業作出新的更大貢獻👨🏽💼。
馬克思主義學院的老師們在學習習近平總書記的致信後紛紛表示要更加積極的投身教育強國建設實踐中🧖🏼♂️,以滿腔熱忱投身於教育事業,牢固樹立“躬耕教壇,強國有我”的誌向與抱負,堅守三尺講臺♘,潛心教書育人,發奮圖強,力爭上遊,推動學院學校各項事業發展再創新輝煌。
中國近現代史綱要教研部黨支部韓玲教授:時維九月🗃,誌存高遠啟征程;三秋之初🏇,春華秋實展新篇。在洋溢著豐收喜悅的九月,我們迎來了第三十九個教師節,這也是黨的二十大以來的第一個教師節🧑🏻🎄。對此👎🏽,我感到由衷的喜悅與自豪🧝♂️!作為一名從教二十多年的思政教師🏊🏼♀️,我深知立德樹人的重要性以及自己所肩負的光榮使命,因此,在我的教學生涯中,我努力踐行以德立身🤵🏽♂️、以德施教的教育理念,始終保持一顆教書育人的初心,用愛播撒希望🙌🏿👱,用心耕耘收獲,為學生的成長成才之路奉獻自己的心力。在我的指導下,學生學會知識,拓展視野🧑🏼🏭🦩;在學生學習熱情的感染下,我豐富知識,提升能力🧑🦼➡️🚕。陪伴一屆又一屆學生在大學裏成長進步,取得自己的成就,我常常感到無比的幸福與滿足。熱愛陪伴歲月漫長,奮鬥開創美好時光!在教育這項事業上,我將更加堅定“躬耕教壇𓀐,強國有我”的信念和使命,以更加飽滿的熱情🎭、努力的工作和學習,用激情和熱血不斷續寫著教育的新篇章,積極投身於教育強國建設,為新時代國家教育發展添磚加瓦。願在平凡崗位上的我們都閃閃發光!
馬克思主義中國化教研部黨支部何英副教授:又是一年一度的教師節了👨🍳,在這個歡樂的日子裏𓀜,我認真學習了習近平總書記的致信,倍感溫暖和鼓舞,也深感責任重大。習主席對廣大教師提出了躬耕教壇🙇🏼♀️,強國有我的殷切期望,作為奮戰多年的一線教師👩👩👧👧🏠,我覺得應該從以下三個方面努力:1🛻👨🏻⚖️,立德從我開始,老師自己有高尚的情操🪼,才能言傳身教。老師愛國,學生才可能愛國。2,有紮實的專業知識和基本功🙍🏿🦹🏼♂️,活到老學到老,和學生共同成長💂♀️,不固步自封。3,對學生充滿愛和關心。強國有我,教師和學生都是強國路上的追夢者。
哲學系黨支部書記劉冰老師:作為一名高校思政課教師👩🎓,要認清自己所肩負的責任與使命,牢記習近平總書記所提出的“堅定理想信念、陶冶道德情操🦶🏿、涵養紮實學識、勤修仁愛之心”的要求,自覺地把黨的教育方針貫徹到教學科研工作的全過程,嚴肅認真對待自己的職責👉🏽。勇於進行教育創新的實踐🍱,不斷提高自己的專業素養和教育教學能力🛕,深入了解並關註學生的思想和需求,用誠摯的情感和用心的教學去感染和引領學生。
在未來的教育工作中,堅守“躬耕教壇、強國有我”的誌向和抱負👩🏻🦱,潛心教書育人🕵🏿♀️,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出一份貢獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
馬克思主義基本原理教研部黨支部趙柯老師🚴🏼♀️:習近平總書記指出,教師是教育發展的第一資源,是國家富強、民族振興👩🦽➡️、人民幸福的重要基石。習近平總書記強調,做一名好老師,要有理想信念🏨、有道德情操㊙️、有紮實學識、有仁愛之心。
立足新時代新征程📭,作為人民教師的我們,要堅守三尺講臺🛤,潛心教書育人🏈,不斷自我修煉,努力攀登高峰。要堅定理想信念,穩思想之舵、築牢思想之基。要慎獨自律、省察克治🙋🏻♂️,恪守道德規範,以身作則。要腳踏實地、刻苦鉆研,涵養自身學識,全力以赴攻克教學和科研難關,做一名專業化🙋🏽、有創造性的智慧教師。要寬嚴相濟、亦師亦友,做一名愛學生的好老師。
教師節來臨之際,我們再次踏上屬於自己的征程。我們要不辱使命👩🎨👨🏽🍼、躬耕教壇,以實際行動書寫“強國有我”的最美答卷!
思想政治教育教研部黨支部徐苗老師👨🦱:“躬耕教壇,強國有我”飽含對全體教師的美好期待與誠摯祝福。“躬耕教壇”為本,“強國有我”為要,這意味著廣大教師群體應崇德修身、充實自我、率先垂範,在實際教學工作中實實在在地落實好立德樹人的根本任務。工作2年來,作為一名青年“思政課”教師已在一線教學工作中深切體會到身上的責任之重、使命之艱;但“知之深則行愈達”,“思政課”的關鍵課程地位、“思政課”教師承擔的重大使命,推動我們不斷學習以涵養和深化“大格局”“大視野”“大情懷”和“大本領”☞,成為可信⛪️、可靠🦙、可敬✯📐,樂為、敢為、有為的優秀教師。